Proyecto Mínimo Viable #ABPMOOC_INTEF

Título del proyecto: Soy un NINJA de la INFORMACIÓN en red

Perfil de los estudiantes participantes: bachillerato

Producto final: Publicación en el blog de aula de  un post que refleje el proceso de creación de su PLE

Competencias:

  • Buscar y seleccionar información en la red de manera crítica
  • Tratar y elaborar la información digital
  • Presentar y difundir la información en red

Fases del proyecto:

Fase 1: El profesor realiza una curación de contenidos sobre técnicas de busqueda, selección y organización de información en la red y los alumnos tras el análisis de los materiales curados confeccionan un mural entre todos con post-it incluyendo las diferentes posibles técnicas a seguir y herramientas a utilizar

Fase 2: Los alumnos ponen en práctica las técnicas vistas en la fase 1 para localizar información sobre el tema de interés que hayan elegido previamente y la elaboran presentándola a sus compañeros en formato vídeo

Fase 3: Los alumnos redactan un artículo que incluya una representación gráfica de las herramientas utilizadas en la fase 1, 2 y 3, organizándolas en cuatro bloques: 1. Buscar 2. Seleccionar 3. Presentar 4. Difundir. Los artículos se publicarán en el blog del aula y en Twitter

A continuación presento las 3 imágines que resumen las fases de diseño, desarrollo y difusión del proyecto y que sintetizan los artefactos digitles y las herramientas utilizadas en cada momento.

fase-diseno

fase-diseno-1

fase-diseno-2

Espero que os guste y os resulte útil!

@carmen_ridaura

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